因为组织了身边几位学霸爸爸一起教娃数学、机器人，这几个月来我见识了各种爸爸的带娃方法，真是太有意思了，超级有启发性！

本来我们决定给娃上课时，都觉得会很轻松，因为，我们都是学霸吗，不是名校的博士，就是名企的工程师，教娃不是轻松+easy啊，可是等自己教了之后才发现，真的完全不是那回事！

对我们来说，教知识很简单，最难的是如何让这帮小家伙们上课好好听我们讲，不要调皮捣蛋乱说话，这才是最最最难的！而且你知道吗？如果单独教自己的娃还稍微简单一点，但是一旦让这些相互很熟悉的孩子们凑在一起，那简直会闹翻天的，只要有一个不听话，别人都会跟着起哄 …

因此才上完第一节课，就有爸爸感慨，“太累了！这帮娃们都不听你讲的！”，第一次我认识到了在外面上兴趣班的好处，倒不是在于有老师帮你教了，而是兴趣班老师的存在至少会让孩子们上课稍微收敛一点！

不过我们在教娃的过程中，也在互相切磋，不断成长，渐渐地我们也开始琢磨出，如何让孩子更专注、更听家长话的好方法，所以今天我把心得分享出来，给大家做一个借鉴吧！

一、温声细语型

一开始我们真的很温柔，毕竟都是朋友的孩子，太严厉不好，有个爸爸第一次上课的时候就特温柔：

“小朋友们，请不要讲话，我们上课了！”

“XX小朋友，请不要说话，我们上课了！”

“YY小朋友，你怎么跟着说话了？我们在上课！”

“咦，ZZ小朋友，你怎么跑到别人座位上了，快回来，我们在上课呢 …”

这个爸爸奉行的是讲道理的原则，每次遇到孩子们不听话，就会很温柔地告诫他们“不要讲话了、该上课”的道理，可是然并卵，越温柔，小家伙闹得越厉害，从一个人讲话，到大家都讲话，再到座位里乱窜，简直闹翻天了。

有一次，这个爸爸用英文讲Robot这个单词，发音发得不够标准，他儿子直接就说，“Dad，你读错了，应该读 …”，结果惹得下面哄堂大笑，有的娃直接离开座位，笑趴在地上 … 搞得那个爸爸脸上青一阵红一阵的，好下不了台啊！

二、严厉镇压型

看到上次那位爸爸的遭遇，轮到我讲的时候，我果断改变了风格，敬酒不吃是吧，哼哼，那就吃罚酒，老子给你们严厉一点！

当有娃开始讲话时，我立刻板下脸，声音提高八度，很严肃地批评他，“XX，不许讲话”！

很明显，这个娃被吓住了，噤了一下，不说话了！

这招太管用了，我一阵窃喜，于是乎，我把严肃进行到底，只要有人讲话，有人有小动作，我都严肃的批评过去。可是我发现一个问题，这招一开始挺管用，但是时间增长，感觉犯事的娃逐渐又开始多了起来。我们教机器人尤甚，我在台上讲课，有娃就在台下自顾自地调试机器人，你悄悄调试也就算了，我睁一只眼闭一只眼，关键是你还时不时地让机器人发出怪异的声音、或者机器人走几步，好吧，所有小朋友的目光都被你吸引过去了，谁还听我讲课啊 …

那天上完后，老婆很关心地给我递上一杯水，“喝口水吧，润润嗓子，一整堂课就听你喊个不停 …”

这时候我才觉得嗓子干干的，感觉整堂课1/3的时间都在对那些小家伙们整顿纪律了！虽然对他们喊是有效的，但是累，真是太累了！而且感觉是，就像一个到处是洞的小桶，这水不知道就从哪溢出来了，就得不断喊，不断地去补洞才行，水没有打满，精力都花在补洞上面了 …

三、团队规矩型

上个礼拜轮到一位博士爸爸讲课，这次我真是大开眼界，博士爸爸的套路跟我们以前的都完全不一样，他玩的是团队规矩型。

这位爸爸刚上课的时候掏出一个手机，对孩子们讲，“我们今天上课要定个规矩，如果有人不遵守纪律，他浪费多少时间，那么全体都罚静坐多少时间！”，博士爸爸的语调很平和，完全看不出任何严肃的样子！

显然这个规矩是没啥效果的，很快就有小朋友犯事了，这个孩子开始讲话，结果别的孩子也跟着一起讲话。我看见博士爸爸在旁边不吭声，忍不住了，想冲上去对他们严肃地喊几下，结果被这位爸爸拦住，他说说不急，与此同时掏出手机开始给他们计时 …
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